Naja, hier liegt ein pädagogischer Kulturkampf vor. Die eine Seite sieht Schule als Bildungseinrichtung (Im übrigen ist Herr Blume nun wirklich etwas heuchlerisch unterwegs, wenn er gleichzeitig Gymnasiallehrer ist und das alles anprangert. Das Gymnasium kenne ich nur als den Ort an dem ich gelernt habe, wie ich Bepunktung manipuliere.) die andere sieht auch die Selektionsaufgabe. Beides ist richtig. Der Vertreter von Philologenverband (wird hier auch nicht eingeordnet: primär Standesvereinigung der Gymnasiallehrkräfte) sieht nur die Leistungsebene. Der Rest sieht nur die Bildungsebene.

Wenn du mich fragst kann man das funktional trennen. Gleichzeitig ist das auch wieder mit anderen Problemen behaftet. Man sollte sich da überlegen was man will. Ich schreibe mir mal auf, dass ich darüber mal was erzähle. Aber so als Hinweis… ich hab 2018 mal ein Blogpost dazu geschrieben. https://www.advdiaboli.de/2018/07/12/schulvisionen-update-2018/