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	<title>Schule &#8211; Lernfragen</title>
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	<description>Der Podcast über Lernmethoden und -strategien.</description>
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	<title>Schule &#8211; Lernfragen</title>
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		<title>LFR068 Handyverbote</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Thomas]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Jun 2025 15:59:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Medien]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
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					<description><![CDATA[Außerhalb der Reihe, eine kurze Einschätzung und Diskussion über die ganze Diskussion von Smartphoneverboten und Social Media Verboten für Kinder und Jugendliche. Inklusive ernüchterndem Fazit. Ich hab euch gewarnt. Shownotes AKG014 Kinder und Bildschirme &#8211; was Lehrer und Eltern nicht wissen]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Außerhalb der Reihe, eine kurze Einschätzung und Diskussion über die ganze Diskussion von Smartphoneverboten und Social Media Verboten für Kinder und Jugendliche. Inklusive ernüchterndem Fazit. Ich hab euch gewarnt.</p>
<p><strong>Shownotes</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://akg.alp.dillingen.de/index.php/2025/05/13/akg014-kinder-und-bildschirme-was-lehrer-und-eltern-nicht-wissen/">AKG014 Kinder und Bildschirme &#8211; was Lehrer und Eltern nicht wissen</a></li>
</ul>
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		<title>LFR032 Praxisexkurs: Audioaufnahmen und Podcasting in der Schule</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Thomas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 21 Jun 2020 08:00:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Audioaufnahmen]]></category>
		<category><![CDATA[Podcasting]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
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					<description><![CDATA[In dieser Folge beschreibe ich, was man mit Audioaufnahmen so in der Schule machen und wie man mit Podcasts in der Schule arbeiten kann.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>In dieser Folge beschreibe ich, was man mit Audioaufnahmen so in der Schule machen und wie man mit Podcasts in der Schule arbeiten kann.</p>
<p><strong>Shownotes</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Podcast"><span class="name" data-wfid="d8bd68b3ec0c">Podcast Definition</span></a></li>
<li><a href="https://www.advdiaboli.de/2020/04/21/hch162-podcasting-fuer-einsteiger/">HCH162 Podcasting für Einsteiger</a></li>
<li><a href="http://17ohm.bos-bamberg.de"><span class="name" data-wfid="33a112a26cb9">17 Ohm</span></a></li>
</ul>
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		<title>LFR028 Das medienpädagogische Jahr 3 - Überlegungen zur digitalen Schule</title>
		<link>https://lernfragen.org/2020/03/01/lfr028-das-medienpaedagogische-jahr-3-ueberlegungen-zur-digitalen-schule/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Thomas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 01 Mar 2020 09:00:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[digitale Schule]]></category>
		<category><![CDATA[medienpädagogisches Jahr]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
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					<description><![CDATA[Diesmal versuche ich mich noch inhaltlich der digitalen Schule zu näheren. Wie interagiert sie mit Lernprozessen und welche Aufgaben sollte sie bewältigen?]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Diesmal versuche ich mich noch inhaltlich der digitalen Schule zu näheren. Wie interagiert sie mit Lernprozessen und welche Aufgaben sollte sie bewältigen?</p>
<p><strong>Shownotes</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Didaktik">Didaktik</a></li>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Induktion_(Philosophie)">Induktion und Deduktion</a></li>
</ul>
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		<title>LFR019 Selfcare - Generelle Einführung, Motivation und Attribution</title>
		<link>https://lernfragen.org/2019/06/30/lfr019-selfcare-generelle-einfuehrung-motivation-und-attribution/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Thomas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Jun 2019 08:00:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Motivation]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[Selfcare]]></category>
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					<description><![CDATA[In dieser und den nächsten Folgen rede ich über Selfcare und warum das immer wichtiger wird, wie man es so erreicht, welche Techniken und Ideen es dazu gibt. In dieser Folge fange ich mit Motivation und Attribution an. Shownotes Hattie Studie Attributionstheorien]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>In dieser und den nächsten Folgen rede ich über Selfcare und warum das immer wichtiger wird, wie man es so erreicht, welche Techniken und Ideen es dazu gibt. In dieser Folge fange ich mit Motivation und Attribution an.</p>
<p><strong>Shownotes</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://visible-learning.org/de/hattie-rangliste-einflussgroessen-effekte-lernerfolg/">Hattie Studie</a></li>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Attributionstheorien">Attributionstheorien</a></li>
</ul>
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		<title>LFR018 Mathematik Uni und Schule</title>
		<link>https://lernfragen.org/2019/06/02/lfr018-mathematik-uni-und-schule/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Thomas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 02 Jun 2019 08:00:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Mathematik]]></category>
		<category><![CDATA[Repost]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
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		<category><![CDATA[Uni]]></category>
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					<description><![CDATA[Der Juni war anstrengend und ich werde mal die Folge Schulsprecher, die ich mit Martin Strehler aufgenommen habe, hier versenden. Es passt inhaltlich, weil es um Mathematik, die Uni und die Schule und die verschiedenen Anforderungen geht. 

Dieser Podcast lebt langfristig von HörerInneneinsendungen. Wenn ihr also Fragen habt, dann schickt sie an fragen@lernfragen.org.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Der Juni war anstrengend und ich werde mal die Folge Schulsprecher, die ich mit Martin Strehler aufgenommen habe, hier versenden. Es passt inhaltlich, weil es um Mathematik, die Uni und die Schule und die verschiedenen Anforderungen geht.</p>
<p>Diese Folge erschien eigentlich bei den <a href="http://www.schulsprecher-podcast.de">Schulsprechern</a>.</p>
<p>Dieser Podcast lebt langfristig von HörerInneneinsendungen. Wenn ihr also Fragen habt, dann schickt sie an <a href="mailto:fragen@lernfragen.org">fragen@lernfragen.org</a>.</p>
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		<title>LFR016 Referendariat überleben mit Manfred</title>
		<link>https://lernfragen.org/2019/03/31/lfr016-referendariat-ueberleben-mit-manfred/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Thomas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 31 Mar 2019 08:00:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Organisation]]></category>
		<category><![CDATA[Referendariat]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[Selbstorganisation]]></category>
		<category><![CDATA[tägliche Herausforderungen]]></category>
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					<description><![CDATA[In dieser, durchaus etwas längeren, Folge rede ich mit Manfred über die organisatorische Herausforderung, die sein Referendariat ist. Wir diskutieren verschiedenste Aspekte des Referendarslebens und schauen mal, ob die Last, die das so bringt nicht besser verteilt werden kann.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>In dieser, durchaus etwas längeren, Folge rede ich mit Manfred über die organisatorische Herausforderung, die sein Referendariat ist. Wir diskutieren verschiedenste Aspekte des Referendarslebens und schauen mal, ob die Last, die das so bringt nicht besser verteilt werden kann.</p>
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