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	<title>Strukturen &#8211; Lernfragen</title>
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	<description>Der Podcast über Lernmethoden und -strategien.</description>
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	<title>Strukturen &#8211; Lernfragen</title>
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		<title>LFR015 Seminararbeiten schreiben (mit Christoph)</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Thomas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 03 Mar 2019 09:00:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Korrekturlesen]]></category>
		<category><![CDATA[Quellenangaben]]></category>
		<category><![CDATA[Seminararbeiten]]></category>
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		<category><![CDATA[Zitieren]]></category>
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					<description><![CDATA[Diesmal geht es um die Frage von Jonas, der seine Bachelorarbeit anfängt und etwas zum Thema Korrekturlesen, und zum Zitieren und Quellenangaben wissen möchte. Deswegen habe ich Christoph vom Soziologischen Kaffeekränzchen eingeladen, damit auch jemand aus der universitären Praxis etwas dazu sagt.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Diesmal geht es um die Frage von Jonas, der seine Bachelorarbeit anfängt und etwas zum Thema Korrekturlesen, und zum Zitieren und Quellenangaben wissen möchte. Deswegen habe ich Christoph vom <a href="http://www.soziologisches-kaffeekraenzchen.de">Soziologischen Kaffeekränzchen</a> eingeladen, damit auch jemand aus der universitären Praxis etwas dazu sagt.</p>
<p><strong>Shownotes</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Zitat#Quellenangabe">MLA-Style</a></li>
<li>APA Style</li>
<li><a href="https://www.duden.de/Shop/Duden-Ratgeber-Die-schriftliche-Arbeit-kompakt">Duden &#8211; Die schriftliche Arbeit kompakt</a></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
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		<title>LFR008 Vortrag Arbeitsorganisation</title>
		<link>https://lernfragen.org/2018/08/05/lfr008-vortrag-arbeitsorganisation/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Thomas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Aug 2018 08:00:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Habits]]></category>
		<category><![CDATA[Kanban]]></category>
		<category><![CDATA[Motivation]]></category>
		<category><![CDATA[Selbstorganisation]]></category>
		<category><![CDATA[Selfcare]]></category>
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		<category><![CDATA[tägliche Herausforderungen]]></category>
		<category><![CDATA[Themenstrukturierung]]></category>
		<category><![CDATA[To-Do Listen]]></category>
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					<description><![CDATA[Diesmal gibt es einen Vortrag, den ich im Rahmen der Seminarphase für die Schule gehalten habe. Ihr bekommt also meine Qualitäten als Redner mit... was immer das auch heißen mag. Es ist im Endeffekt eine umstrukturierte Zusammenfassung der Organisationsfolgen in einem Aufriß.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Diesmal gibt es einen Vortrag, den ich im Rahmen der Seminarphase für die Schule gehalten habe. Ihr bekommt also meine Qualitäten als Redner mit&#8230; was immer das auch heißen mag. Es ist im Endeffekt eine umstrukturierte Zusammenfassung der Organisationsfolgen in einem Aufriß.</p>
<p>Hier sind übrigens die <a href="http://lernfragen.org/wp-content/uploads/2018/07/Arbeitsorganisation-Seminar.pdf">Vortragsfolien</a>. Das ist mit Keynote gemacht. Wer das Original haben möchte, schreibe mich bitte an.</p>
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		<title>LFR007 Auswendiglernen</title>
		<link>https://lernfragen.org/2018/07/01/lfr007-auswendiglernen/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Thomas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 01 Jul 2018 08:00:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gedächtnis]]></category>
		<category><![CDATA[Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Strategien]]></category>
		<category><![CDATA[Strukturen]]></category>
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					<description><![CDATA[In dieser Folge geht es um eine grundlegende Technik des Lernens, nämlich das Auswendiglernen von Inhalten und Prozessen. Ich erkläre nicht nur wie das mit den Inhalten geht, sondern auch, warum es meistens gar nicht mehr so sinnvoll ist.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>In dieser Folge geht es um eine grundlegende Technik des Lernens, nämlich das Auswendiglernen von Inhalten und Prozessen. Ich erkläre nicht nur wie das mit den Inhalten geht, sondern auch, warum es meistens gar nicht mehr so sinnvoll ist.</p>
<p><strong>Shownotes</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Gedächtnis#Langzeitgedächtnis">Das Gedächtnis</a></li>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Induktion_(Philosophie)">Induktion und Deduktion</a></li>
<li>Sprachwissenschaftliche Begriffe
<ul>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Kollokation">Kollokation</a></li>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Konnotation#Konnotation_im_Sinne_von_Nebenbedeutung">Konnotation</a></li>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Denotation">Denotation</a></li>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Modernes_Englisch#Verb-Adverb-Kombinationen_(Phrasal_Verbs)">phrasal verbs</a></li>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Phonologie">Phonologie</a></li>
</ul>
</li>
</ul>
<p>Beispiel einer Karteikarte:</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter wp-image-65 size-large" src="http://lernfragen.org/wp-content/uploads/2018/05/IMG_0694-1024x350.jpg" alt="" width="625" height="214" srcset="https://lernfragen.org/wp-content/uploads/2018/05/IMG_0694-1024x350.jpg 1024w, https://lernfragen.org/wp-content/uploads/2018/05/IMG_0694-300x103.jpg 300w, https://lernfragen.org/wp-content/uploads/2018/05/IMG_0694-768x262.jpg 768w, https://lernfragen.org/wp-content/uploads/2018/05/IMG_0694-624x213.jpg 624w" sizes="(max-width: 625px) 100vw, 625px" /></p>
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		<title>LFR003 Themenstrukturierung</title>
		<link>https://lernfragen.org/2018/03/03/lfr003-themenstrukturierung/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Thomas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 03 Mar 2018 09:00:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aufsatz]]></category>
		<category><![CDATA[Methoden]]></category>
		<category><![CDATA[Strukturen]]></category>
		<category><![CDATA[Themenstrukturierung]]></category>
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					<description><![CDATA[Diesmal geht es darum, wie ein Thema für einen Aufsatz strukturiert werden kann. Ich stelle die drei grundlegenden Techniken vor, die klassischerweise benutzt werden um ein Thema so zu strukturieren, dass es danach einfacher ist, einen dialektischen Aufsatz zu schreiben.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Diesmal geht es darum, wie ein Thema für einen Aufsatz strukturiert werden kann. Ich stelle die drei grundlegenden Techniken vor, die klassischerweise benutzt werden um ein Thema so zu strukturieren, dass es danach einfacher ist, einen dialektischen Aufsatz zu schreiben.</p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Shownotes</strong></span></p>
<p>LOGOS von San! \o/ <a href="http://www.jackalope-media.de">Jackalope Media</a></p>
<p>Fragen und Arbeiten an: <a href="mailto:fragen@lernfragen.org">fragen@lernfragen.org</a></p>
<p><span style="text-decoration: underline;">Beispiel Mind Map:</span></p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone size-medium wp-image-37" src="http://lernfragen.org/wp-content/uploads/2018/02/Lernfragen-Mind-Map--300x162.png" alt="" width="300" height="162" srcset="https://lernfragen.org/wp-content/uploads/2018/02/Lernfragen-Mind-Map--300x162.png 300w, https://lernfragen.org/wp-content/uploads/2018/02/Lernfragen-Mind-Map--768x415.png 768w, https://lernfragen.org/wp-content/uploads/2018/02/Lernfragen-Mind-Map--1024x553.png 1024w, https://lernfragen.org/wp-content/uploads/2018/02/Lernfragen-Mind-Map--1200x648.png 1200w, https://lernfragen.org/wp-content/uploads/2018/02/Lernfragen-Mind-Map-.png 1935w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
<p>(gemacht mit OmniGraffle)</p>
<p><span style="text-decoration: underline;">Beispiel Outline/pro-contra Liste:</span></p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone size-medium wp-image-36" src="http://lernfragen.org/wp-content/uploads/2018/02/Lernfragen-Workflowy-300x270.png" alt="" width="300" height="270" srcset="https://lernfragen.org/wp-content/uploads/2018/02/Lernfragen-Workflowy-300x270.png 300w, https://lernfragen.org/wp-content/uploads/2018/02/Lernfragen-Workflowy-768x690.png 768w, https://lernfragen.org/wp-content/uploads/2018/02/Lernfragen-Workflowy.png 984w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
<p>(gemacht mit Workflowy)</p>
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		<title>LFR002 Aufsätze Theorie</title>
		<link>https://lernfragen.org/2018/02/03/lfr002-aufsaetze-theorie/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Thomas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 03 Feb 2018 16:48:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aufsätze]]></category>
		<category><![CDATA[linking words]]></category>
		<category><![CDATA[Strukturen]]></category>
		<category><![CDATA[Texte]]></category>
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					<description><![CDATA[In der ersten "normalen" Folge von Lernfragen geht es noch einmal um die Aufsätze und wie man nun solche schreibt. Es wird auf Struktur, Argumentation und die einen und anderen Fehler aus der Praxis eingegangen.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>In der ersten &#8222;normalen&#8220; Folge von Lernfragen geht es noch einmal um die Aufsätze und wie man nun solche schreibt.</p>
<p>Ich erkläre da mal die Theorie zu. Das geht etwas von der englischen Essaytradition aus, die aber durchaus auch für deutschsprachige Aufsätze geeignet ist. Ich hatte im Studium und späterhin nie ein Problem, wenn ich einen Text nach dieser Maßgabe geschrieben habe.</p>
<p>Fragen bitte an <a href="mailto:fragen@lernfragen.org">fragen@lernfragen.org</a></p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Material</strong></span></p>
<p><a href="http://lernfragen.org/wp-content/uploads/2018/02/Aufsatztypen.pdf">PDF mit den Grundregeln</a></p>
<p><a href="http://lernfragen.org/wp-content/uploads/2018/02/Linking-words.pdf">Vokabelblatt mit linking words</a></p>
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