LFR046 didaktischer Grundkurs - soziologische und sozialpsychologische Grundlagen

Diesmal dreht es sich um soziologische und sozialpsychologische Grundlagen. Die Frage der sozialen Herkunft meiner Zielgruppe wird genauso beleuchtet, wie die des Vorwissens und der Gruppendynamik.

Shownotes

sozialer Status nach Pierre Bourdieu und Habitus

 

LFR045 Sonderfolge Krieg im Unterricht

Es ist Krieg auf dem europäischen Festland, und damit stehen wir Lehrkräfte vor der nächsten Herausforderung. Insbesondere natürlich Politiklehrkräfte. Um eine kleine Hilfestellung zu geben, versuche ich hier zum einen Themen und zum anderen Strategien zusammenzuführen.

Shownotes

Linkssammlung (wird regelmäßig erneuert)

LFR045 didaktischer Grundkurs - psychologische Grundlagen

In dieser ersten Folge bespreche ich ein paar lernpsychologische Grundlagen, zum einen aus der Wahrnehmungs- und Kogvitionspsychologie zum anderen aus der Entwicklungspsychologie.

Shownotes

LFR044 Der kleine didaktische Grundkurs - Einführung

Ich werde dieses Jahr versuchen, grundlegende didaktische Überlegungen und passendes Grundwissen strukturiert aufzubereiten, so dass Menschen, die keine Ausbildung im Bereich Lehramt und Erwachsenenbildung genossen haben, davon vielleicht die eine oder andere Idee mitnehmen können.

Das hier ist die Einführung, die dann gleich auch zeigt, was ihr so erwarten könnt.

LFR043 Prüfungsverfahren in der Diskussion

Ein paar lose Gedanken zu freieren Prüfungsverfahren und ihrer Auswirkung auf die Schule.

Shownotes

SSP007 – Leistungsbewertung

LFR042 Korrekturen als pädagogisches Handeln

Durch Twitteranlass eine kleine Diskussion, was Korrekturen so tun und nicht tun sollten.

LFR041 Erweiterter Blick auf den digitalisierten Unterricht

Was die Zwangsdigitalisierung so zu Unterrichtsstrukturen zeigt, was zumindest mir das über die zukünftige Schule sagt, und was das mit schulischer Sozialisation zu tun hat.

Shownotes

LFR040 Die Komplexität des Unterrichts

An einem aktuellen Beispiel versuche ich die Dimensionen des Unterrichts zu erklären, und welche Abwägungen hier eine Rolle spielen können. Das ist mitnichten erschöpfend und am Ende bleibe ich eine klare Antwort schuldig.

Shownotes

Stadien der kognitiven Entwicklung nach Piaget

LFR039 Blended Learning und Flipped Classroom

Diesmal spreche ich mit Sebastian (auch bekannt aus unserem Schulpodcast 17Ohm) über blended learning und flipped classroom, und was das so alles bedeutet.

Shownotes

LFR038 Rückblick und Ausblick

Ich blicke kurz auf die rc3 zurück, und hole da nochmal ein Thema hervor, und dann nach vorne darauf, wie es hier weitergeht.

Wer Lernfragen hat, schicke sie an fragen@lernfragen.org